lunes, 5 de marzo de 2018
Cuentos
Niños con autismo: Letraescritura.
LECTOESCRITURA
La lectura y la escritura son dos habilidades que se aprenden, todos tenemos capacidad para aprender. Es fundamental impulsar el aprendizaje de la lectoescritura desde una edad temprana.
Aprender a leer y a escribir son dos habilidades esenciales
en el mundo actual.
La lectura nos abre las puertas a la formación y el conocimiento, despierta nuestra imaginación y nuestra creatividad. A través de la escritura nos comunicamos exponiendo nuestras opiniones e ideas. Es por ello por lo que la lectura y la escritura junto con la comunicación oral y el lenguaje corporal son los cuatro pilares fundamentales a través de los cuales nos comunicamos.
Muchos niños con autismo aprenden a leer de la misma forma que sus compañeros, si bien es cierto que en algunos casos su forma de procesar la información requiere de métodos adaptados como el método de asociación por ejemplo. Tampoco la edad debe ser un hándicap, se puede trabajar desde los 4 años hasta la adolescencia. Cada niño es un mundo y aprende a su ritmo.
Trabajar la lectoescritura en autismo no debe ser solo un paso más en el proceso educativo de nuestros hijos, debemos planteárnoslo como un gran puente que les permitirá acceder más allá, debemos planteárnoslo como la gran herramienta con la que sin duda deben contar.
La lectura nos abre las puertas a la formación y el conocimiento, despierta nuestra imaginación y nuestra creatividad. A través de la escritura nos comunicamos exponiendo nuestras opiniones e ideas. Es por ello por lo que la lectura y la escritura junto con la comunicación oral y el lenguaje corporal son los cuatro pilares fundamentales a través de los cuales nos comunicamos.
Muchos niños con autismo aprenden a leer de la misma forma que sus compañeros, si bien es cierto que en algunos casos su forma de procesar la información requiere de métodos adaptados como el método de asociación por ejemplo. Tampoco la edad debe ser un hándicap, se puede trabajar desde los 4 años hasta la adolescencia. Cada niño es un mundo y aprende a su ritmo.
Trabajar la lectoescritura en autismo no debe ser solo un paso más en el proceso educativo de nuestros hijos, debemos planteárnoslo como un gran puente que les permitirá acceder más allá, debemos planteárnoslo como la gran herramienta con la que sin duda deben contar.
Una de las mejores maneras
es a través de los pictogramas, aquí os dejamos este enlace para facilitar esta
lectura.
http://dificultadeslectoras.blogspot.com.es/2014/10/comprension-lectora-leer-es-un-juego.html
¿Qué es el TEA?
¿Qué es el TEA?
Los trastornos del espectro autista (TEA) son una discapacidad del desarrollo que puede provocar problemas sociales, comunicacionales y conductuales significativos. A menudo, no hay indicios en el aspecto de las personas con TEA que los diferencien de otras personas, pero es posible que quienes tienen un TEA se comuniquen, interactúen, se comporten y aprendan de maneras distintas a otras personas. Las destrezas de aprendizaje, pensamiento y resolución de problemas de las personas con TEA pueden variar; hay desde personas con muy altos niveles de capacidad (dotadas, o gifted en inglés) y personas que tienen muchas dificultades. Algunas necesitan mucha ayuda en la vida diaria, mientras que otras necesitan menos.
El diagnostico:
A veces, los TEA pueden detectarse a los 18 meses de edad o incluso antes. A los 2 años de edad, el diagnóstico realizado por un profesional con experiencia puede considerarse muy confiable. Sin embargo, muchos niños no reciben un diagnóstico final hasta que son mucho más grandes. Este retraso significa que hay niños con TEA que podrían no obtener la ayuda temprana que necesitan.viernes, 2 de marzo de 2018
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